石家庄市第四十二中学初二（16）班 朱思绮

　　窗外雨声绵绵，我手中的琴音婉转不停……

　　第一次见到古琴时，我只有九岁。老师正在投入地弹奏着，琴边点着一笼香。我感觉这一切像在仙境，喜欢非凡，当即说，我要学古琴。最终，我得偿所愿地坐在琴边。老师又点上一支香，认真教我如何弹奏。

　　如何挑弦、如何拨弦、如何让琴声更加动听，我发觉弹奏古琴比我想象中的困难。我的手小，没有力气，常常磨红了手，也弹不出老师那样动听的声调，只有固执地练习。我问老师：您是怎么弹得那样好呢？老师却说，我还没有“懂”琴。

　　日复一日练习，我却始终没有“入门”。再一次去琴房，已经是两月后。老师依旧坐在琴桌前，香笼里冒着袅袅青烟。闻着熟悉的味道，听着琴音，我忽然明白我缺少了什么，老师又为什么说我“不懂”。我日复一日练习，感觉枯燥中早己缺少了最初对古琴的喜爱。其实，古琴带给我的不止是一项技能，它还能让我在繁忙的学习中“深呼一口气”。

　　琴室中很静谧，只有琴弦被挑起时发出的清亮响声。我心中的郁结逐渐消散。想到那日复一日的练习，觉得自己当时仿佛在一场梦中，固执地不肯醒。

　　窗外雨淅淅沥沥地下着，我也已从那场固执的梦中醒来，让琴声在手中重新焕发了生机。