供求关系的失衡，让“失利考研人”成为大多数，我们不能只看见一部分成功者，却忽略和漠视大多数人。不以成败论英雄，将结果性评价与过程性评价有机结合起来，见证了评价观念的转变和社会心态的进步。哪怕没有成功，那些竭尽全力学习和工作、尽己所能生活的人们，也同样值得尊重和体谅。一时的失意者并非永远的失意者，一个场域的落榜者并非其他场域的落榜者。那些在考研初试中败北的考生，同样也有发光发亮的机会。人生没有标准答案，成功没有固定模式，每个人都有自己的道路要走。不管换不换赛道，“失利考研人”都有可能到达胜利的终点。对于考研人而言，不因失利而气馁、颓废，而是愈挫愈勇，重新找到前进的方向；对于公众来说，多一份理解与宽容，给“失利考研人”以善意和温暖。一个尊重和善待失意者的社会，不仅更有人情味，也会更有希望与活力。

　　——杨朝清