本报讯（杨艳芳）“一日之计在于晨”，晨读是学生学习积累的黄金时间，为了学习总结晨读优秀做法,提高学生晨读效率，10月14日—15日，邯郸市邯山区明珠实验小学举行了晨读课观摩活动。

　　本周观摩的是四年级数学教师李雪芬和语文教师王英梅的早读课堂。李雪芬老师的数学早读安排的是复习数学知识点，让学生大声朗读。在朗读概念、知识点的过程中，学生自主管理，声音洪亮，再次复习理解学习过的知识，遇到需要解决问题时，就会进行分析，答案迎刃而解，对学生的数学学习有很好的推进作用。王英梅老师的语文早读安排的是课文朗诵和经典吟诵相结合。王老师运用了领读、齐读、对诵、吟唱等多种形式激励学生，学生的晨读热情空前高涨，特别是在音乐的伴奏下国学经典《笠翁对韵》的吟唱中，同学们陶醉其中，如痴如醉，真正与圣贤为友，与经典同行。

　　晨读之功，如春起之苗，虽不见其增，然日有所长，晨读关键要坚持，久久为功，必定有意想不到的收获。相信通过这次晨读课的引领展示，明珠的晨读会更扎实有效。