□张西流

　　近日，一位名为“中央音乐学院考级办杨老师”的网友，在网络上宣传2025“艺数未来”数字教育艺术成果展示展演活动，引发关注。1月8日，中央音乐学院紧急发声，未对此人及上述活动进行过任何授权。寒假临近，“教授内推”“直通名校”“招生咨询”等大量所谓“内部消息”开始在网络上悄然流传。多所高校接连发布官方声明，对各类虚假招生信息、违规活动、违规使用学校名称及标识等行为予以辟谣。（1月11日 央视新闻）

　　每逢升学季或假期，各类打着“名校教授内推”“保录培训营”旗号的虚假信息便甚嚣尘上，严重扰乱招生秩序，侵蚀教育公平。尽管多所高校接连发布辟谣声明，但此类骗局仍屡禁不止。诚然，辟谣是必要之举，但若仅止于声明，无异于“治标不治本”。要真正遏制虚假招生乱象，高校必须从被动回应转向主动作为，切实承担起主体责任，构建起预防、识别与追责并重的治理闭环。

　　首先，高校应强化信息发布机制，筑牢“第一道防线”。虚假信息之所以有市场，往往是因为信息不对称。部分家长和学生因对招生流程不了解，极易被“内部渠道”“独家资源”等话术迷惑。因此，高校须确保招生政策、项目通知、教授研究方向等关键信息在官网、官微等权威平台及时、准确、全面公开，并采用通俗易懂的方式进行解读。同时，建立统一的信息查询入口，方便公众一键验证，压缩谣言滋生的空间。

　　同时，高校应主动介入平台治理，推动源头防控。当前，虚假信息多通过社交平台、短视频网站传播，隐蔽性强、传播快。高校不能仅做“事后澄清者”，而应成为“事前预警者”。可与主流网络平台建立联动机制，共享敏感词库，如“保录”“内推”“花钱买名额”等，推动平台加强内容审核与账号实名管理。对于冒用校名、教授名义的账号，高校应及时取证并发起投诉，必要时提起侵权诉讼，形成法律震慑。唯有让造谣者付出代价，才能遏制其逐利冲动。

　　再者，高校需完善内部管理，杜绝“里应外合”的可能。尽管多数“教授内推”为虚假宣传，但也不能排除个别教职工或校友被利用，甚至参与灰色操作。高校应加强对教职员工的纪律教育，明确禁止参与或背书任何以盈利为目的的招生培训活动。对于校外合作项目，须建立审批与公示制度，防止被不法机构借名营销。此外，设立举报通道，鼓励师生和社会监督，形成共治格局。

　　特别是，高校应承担教育责任，提升公众辨别力。作为教育机构，高校不仅服务考生，更应引导社会树立正确的成才观。可通过举办公益讲座、发布防骗指南、开展高中合作宣讲等方式，普及招生政策与常见骗局，帮助家长和学生建立“不轻信、不盲从、必查证”的理性思维。教育的本质是启智润心，而非制造焦虑。

　　发声明只是起点，而非终点。面对屡禁不止的招生骗局，高校唯有以主体姿态挺身而出，从信息发布、平台协作、内部治理到公众教育多管齐下，才能真正织密教育公平的防护网。教育无捷径，公平不容侵。守护每一名考生的升学梦想，是高校的尊严所在，更是责任所系。