第A14版:成长·校园

“要帮助更多有听力障碍的弟弟妹妹”

自强不息的霍梓萱做义工鼓舞听障儿童与家长重拾信心

2024年11月15日

  ■霍梓萱(学校供图)

  □本报记者 孔琳

  

  在老师告诉她入选2024年河北省“新时代好少年”消息时,霍梓萱感觉非常开心。“当天回家后,她特别开心地跟我说,从来没想到去帮助和她一样患病的弟弟妹妹会让自己收获这么多。”昨日中午,霍梓萱的妈妈王女士说,她也为孩子获得荣誉而感觉高兴,为孩子再一次认识到“帮助别人就是提升自己”而感觉开心。

  就读于石家庄市保利启新小学四年级的霍梓萱是一名极重度听力障碍儿童,经历过几次手术,在人工耳蜗帮助下,她身残志坚、自立自强,以乐观积极、阳光自信的态度,在生活和求学道路上不畏困难、坚定前行、表现优异。继获评2024年度石家庄市“新时代好少年”荣誉称号后,近日,霍梓萱入选2024年河北省“新时代好少年”。

  王女士回忆,出生9个月时,霍梓萱感染麻疹病毒,高烧及病毒感染导致极重度感音神经性耳聋。1岁10个月时,她全麻植入第一侧人工耳蜗,后经过两次手术重建听力,2023年7月她又经历了一次全麻耳蜗植入手术。

  身有残疾并没有影响霍梓萱的全面发展。大部分听障儿童在语言和音乐方面是弱项,为克服语言清晰度问题,她报名学习播音与主持。刚开始学习的时候,10名同学只有她一人是听障儿童,她下决心一定要克服发音不标准的问题。她回家后也反复练习,经过不断努力,她在2023年考取了文化和旅游部艺术发展中心组织的播音主持四级,比健听的孩子多付出3倍甚至5倍的努力。

  为了帮助更多听障儿童,霍梓萱成为义工团队的一名小志愿者。她参加过“爱的分贝”公益日活动,为贫困听障儿童筹集善款。她还跟随义工组织,用自己的零用钱购买零食,慰藉因失聪到石家庄康复学校学习的听障儿童。每次活动,霍梓萱都会通过自己的成长经历,鼓舞正在漫长康复道路上有些迷茫的听障儿童和家长,让他们重拾信心、积极康复,早日回归正常生活。为此她获得了2019—2024年度康复学校颁发的“小小志愿者”荣誉证书。

  “因为听力障碍,和其他人不一样,孩子其实是有些自卑的。但这些荣誉的获得让孩子变得越来越自信,学习上也更加认真,更加努力。她还说,以后要帮助更多有听力障碍的弟弟妹妹。”王女士说,霍梓萱的理想是长大后成为一名优秀的耳科大夫,能够治愈每一名患有听力障碍的孩子。

  保利启新小学党支部书记、校长师振国表示:“入选河北省‘新时代好少年’,霍梓萱为同学们树立了良好的榜样,体现了学校在培养全面发展的学生方面取得的成果,也有助于营造更加包容、理解和支持的校园文化氛围。”

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