第A06版:今日动向

石市近30所中小学 开设桥牌课

学习桥牌的学生思维变得更敏捷团队意识更强

2024年10月15日

  ■石家庄一所小学的学生在学习打桥牌。本报记者 张海强 摄

  □本报记者 常明

  

  “有孩子以前上数学课很少举手回答回题,练了不到一年的桥牌后,孩子思维反应快多了,经常举手积极回答数学问题……”维明路小学副校长王绍艳昨天接受采访时称。

  桥牌是一项历史悠久、讲究协作、集数学计算、逻辑推理 、运筹设计、心理学为一体的智力体育运动,具有智力、团队、竞技、心理、趣味、绅士等文化属性,素有“大脑健美操”之称,又称智力运动之王,是奥运会表演项目,是亚运会、全运会、智运会的正式比赛项目。

  “通过桥牌教学,让孩子们掌握牌艺的同时,也能习得桥牌所具有的属性,让桥牌成为素质教育的有利工具。”河北省首位国家级桥牌讲师陈霞称。

  桥牌进校园成绩喜人

  维明路小学从今年2月开始开设桥牌社团,“原本定3个班开桥牌课,后来因为二年级的班比较多,又增加了一个班,变成了4个班,共计200多人。”副校长王绍艳称:“真的没想到,只有7个多月的时间,就有我们学校的学生在10月初结束的河北省青少年桥牌锦标赛上拿到季军的好成绩。”

  作为桥牌进校园活动的主要执行单位,石家庄市桥牌协会青少年桥牌训练基地目前已在神兴小学、草场街小学、维明路小学、翟营大街小学、外国语小学、青园街小学、合作路小学、东风西路小学、瀚林学校、40中学等近30所中小学开设了桥牌社团,学习桥牌的学生有2000余人。

  “我们有3个班的桥牌社团,共120人。经过一年的学习和训练,学生们不仅团队意识更强了,专注力、思维力更强了,而且抗挫抗压能力也得到了很大的改善。”翟营大街小学副校长秦纯说,“在河北省青少年桥牌锦标赛上,我们的两位学生获得了第三名的好成绩。希望今后能给孩子们提供更多的比赛机会,以赛促练,让更多的孩子感受桥牌的魅力。”

  在河北省青少年桥牌锦标赛上,共设迷你团体U12组、迷你团体U15组、定约团体组三个竞赛项目,吸引了来自石家庄、辛集、邢台、保定等地的31支队伍的157名青少年桥牌爱好者参与。

  石家庄代表队表现出众,石家庄市东南实验中学获得迷你团体U15组冠军,石家庄青少年预备八队的4名队员获得迷你团体U12组冠军。4名队员中,两人都是出自草场街小学。

  草场街小学副校长刘洁称:“学习了桥牌的二年级的孩子,明显口算算得更快、更准了。此外,孩子们更有担当意识了。”

  据了解,草场街小学于今年3月开设桥牌社团,共有4个班的200多名学生。

  该校一位夺冠选手的母亲称:“孩子学习桥牌后变得稳重多了,能坐得住了,同学们之间的关系也维系得更好了,专注力更强了。这次夺冠后,他也变得更自信了,更有成就感了,不论做什么事,都更卖力了。”

  瀚林学校孔胤权同学学桥牌一年多,他非常喜爱桥牌,立志要当一名会打桥牌的数学家;他的搭档左一弘的家长称,自打孩子学桥牌后,渐渐地懂得了感恩和包容,这也是令家长最欣慰的。

  “国字号”助力桥牌推广

  陈霞是石家庄人,她不仅是国家级桥牌讲师,还是河北女子桥牌队队员。她说:“现在石家庄桥牌的发展形势特别好,我们有国家桥牌男队和国家男队教练,还有政府的支持!”

  “桥牌师资力量的培养是中国桥牌协会在普及推广领域的基础工程,桥牌讲师肩负着推动项目发展关键环节的重担。我们会按照市桥牌协会的计划,分批分期进行授课,让更多的青少年享受桥牌的乐趣,开发智力、提升素质,也为石家庄市桥牌运动培养后备力量。”

  在这次河北省青少年桥牌锦标赛上,组委会邀请国家桥牌男队教练张聚恒和国家桥牌男队队长、特级大师孙纲为家长和同学们进行讲解和点评,这种互动极具感召力。

  石家庄桥牌进校园工作相比先进省市虽起步晚,但起点高发展势头良好。据悉,市桥牌协会青少年桥牌训练基地接下来将为学生提供更高质量的教学和指导;此外,还将进一步加大青少年桥牌普及推广力度,通过桥牌启蒙和入门教育,激发孩子桥牌学习兴趣的同时,重视桥牌多项人文属性的培养,强化素质教育,为中小学桥牌教育注入活力。

  与此同时积极组织举办、参加各级各类赛事,以赛代练,进一步提高学生竞技水平,同时希望从中发现更多好的桥牌苗子为石家庄桥牌培养后备力量。

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