本报讯（首席记者 李惺 记者 崔虹 冯月静 赵晓华）“中小学不仅要对课堂上的学习效果以及质量加以重视，还应对课外活动进行有效利用，通过课外活动学习让学生实现自己的全面发展，培养他们的实践能力和创新能力。”市政协委员贾丽莎在“关于丰富与加强中小学生校园素质教育实践活动的建议”中提道。

　　贾丽莎建议，中小学可以开展内容丰富的课外阅读活动。学校可全面开放图书室，购置适宜中小学生课外阅读的书籍，让学生在合适的时间随时有书可借可读。老师们可尽量设计一些内容丰富、形式新颖的阅读活动，创造良好的课外阅读的软环境，吸引学生参与到课外阅读中来。

　　“走出校园，开展社会实践活动。学校可制订并落实学生社会实践活动计划和方案，可尝试以工业、农业、商贸物流、文化、交通管理等社会单位为依托，设立灵活多样的中小学社会实践教育基地，充分开展贴近生活、贴近时代的社会实践活动，拓展他们的创造性思维，促进他们的个性发展。”贾丽莎说道。