□杨朝清

　　针对网友留言反映的“糖尿病无法通过教师资格认定体检”问题，浙江省教育厅近日回应称，目前省教育厅已经启动了教师资格体检标准修订工作，将进一步优化体检指标和标准。（11月11日 澎湃新闻）

　　在教师得到越来越多价值认同、教师日益成为一个让人羡慕的职业的当下，教师职业变得越来越热。教师资格认定体检作为一道职业准入门槛，有助于将身体状况不适合从事教师职业的人区隔开来，确有必要。

　　伴随着急剧的社会变迁，科技日新月异，医疗水平也有了很大的提升，一些疾病即使难以彻底治愈，也能够得到有效控制，并不会影响正常的工作和生活。然而，教师资格认定体检指标和标准依然“涛声依旧”，没有与时俱进地进行重塑与更新，从而产生了“文化堕距”现象——物质文化和非物质的适应性文化在变迁速度上存在时差，陈旧落后的价值观念和思维方式没有及时地适应社会新变化、新情况、新问题。

　　法国社会学家阿兰·图海纳指出：“劳动既是一种行动，也是一种境遇，是一种把自己的标准取向引向自我的实在性。”就业不仅为普通劳动者提供了谋生的机会，也为他们提供了社会融入的渠道。“糖尿病无法通过体检”限制了部分劳动者就业的权利，让一些人对“好工作”心向往之却无可奈何，束手无策。

　　糖尿病患者不仅承受着身体上的痛苦，也承受着精神上的痛苦，需要被 “温柔相待”。“糖尿病无法通过体检”增添了患者的心理压力，让他们承受着“不被认同、不被接纳”的失落感和挫败感。“糖尿病无法通过体检”实质上让部分糖尿病患者陷入了边缘化境地，那道由观念壁垒和思想藩篱建构的无形大门，让一些人失去了追求“好工作”的机会。

　　让更多人共同享有人生出彩的路径，让更多人拥有实现梦想的广阔舞台，让更多人找得到价值实现的渠道，只有在良好的制度环境下，这一切才皆有可能。制度变革为追求梦想提供不可或缺的条件，拥有良善的制度安排，拥有权利公平、机会公平和规则公平，让公平正义以看得见、摸得着的方式，点燃包括糖尿病患者在内无数人心中的梦想之火，需要公共部门以更大的善意、更大的力度和更加精细的“绣花功夫”来进行制度建设。

　　优化教师资格认定体检指标和标准，不仅有助于将公平正义落到实处，也有助于为教师队伍提供更多的“源头活水”。珍视每一个梦想，呵护每一次努力，让更多人享有人生出彩的机会，需要在制度建设上“始终与时俱进，不断改革创新”。当权利公平得到更多守卫，就会激活社会流动，让社会更有生机与活力。