教师是学校教育的重要角色，教师队伍建设更是学校建设的重要一环。为了使教师更好地构建观念共识，提高业务能力，提升自我素质，尽快适应工作环境，自7月30日开始，邯郸市鸿远实验中学拉开了新入职教师暑期岗前培训的序幕，为今后的高质量教育教学筑牢发展根基。

　　为使教师认识鸿远、理解鸿远、融入鸿远，岗前培训正式开展之前，学校进行了“立师德、强师能、修师表”主题动员大会，由赵校长主持，他向各位教师简述了鸿远实验中学的办学理念、办学宗旨以及相关规定。作为南开大学在河北的教学实验基地，鸿远实验中学将会把南开大学教研教学方法和实际学情结合起来，活学活用，知行合一。

　　针对本次培训，袁校长提出四项要求：一、认真培训切实提高育人水平；二、调整心态以积极乐观的态度投入工作；三、搭建高质量平台助你成功；四、明确目标培养全面优秀人才。裴书记最后强调，鸿远实验中学将不忘育人初心，牢记时代使命，培养党的教育工作者，培养党未来的接班人。

　　班级是学校开展教学工作的基本单位，而班主任老师作为班级活动的管理者、组织者，其工作的重要性不言而喻。那么，如何做一名优秀的班主任老师呢？鸿远实验中学特邀嘉宾曼曼老师于7月31日开展专题讲座，讲座以班主任工作的关系处理作为切入点，剥茧抽丝、一层一层逐步展示出问题的核心与解决的办法。曼曼老师在讲座中告诉老师们，要想成为一名优秀的班主任老师，就要处理好与学生的关系、与家长的关系、与领导和同事的关系、与亲人的关系、与自己的关系，在各种关系中游刃有余、八面玲珑。

　　著名教育家苏霍姆林斯基曾说“家庭教育是教育的第一篇章，教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”为了实现家校共育、师生同行，曼曼老师还带来了主题讲座“跨越人生的栏杆”，引起共鸣……

　　鸿远中学教师岗前培训活动中还专门举办了班主任经验交流大会，梁爽老师向所有参训老师们提出希望“当老师必须要做班主任”。梁老师还毫无保留地分享了自己30多年的班主任工作经验，期待着大家能成为一名合格的、有潜力的、有幸福感的班主任老师。

　　为了教师能够更好地利用信息化工具研课、备课、授课，8月2日，鸿远中学特邀杨老师为新入职教师进行了信息技术培训，帮助老师打造师生灵活互动的智慧课堂。

　　邯郸市鸿远实验中学是一所全封闭全寄宿民办学校，地处复兴区邯郸西部生态新城腹地，学校规划占地160亩，一期初中部设计规模20轨，2021年9月正式开学使用。秉承“鸿风唯健 远德无疆”的办学理念；“仁民爱物 博学笃行”的校训；“人人有才、人尽其才、人人成才”的宗旨；“造就人文精神与科学素养、家国情怀与世界眼光、人格素养与学习能力、自我完善与敬业乐群并重兼备的卓越人才”。学校弘扬南开精神、借鉴衡中模式、吸纳生本理念，全面实施“成人与成才并举、能力与发展并进、全面与个性兼备、人格修养与素质提升并重”的鸿远模式，奋力打造河北高素质人才培养摇篮和邯郸基础教育制高点！

　　（文/图 本报记者 杨伟广)