■朱少华

　　日前，湖北大学数计学院某班出台规定，实行“盯人”战术，每名学生都会有一名“神秘同学”在暗中盯自己的一言一行。据悉，此活动开展以来，效果良好，迟到的同学没有了，提前到教室自习的人数大大增加了。

　　不得不佩服学校使出的这一招。想想无论自己身在课堂还是在寝室，一言一行都有一双眼睛在暗中盯着你，你还敢有所造次吗？弄不好一个言差语错马上就有人报告给学校，就可能招来意想不到的后果，在这样的环境里，学生们只有“好好学习，天天向上”了。可是这还是其乐融融的学校吗？同学之间还能有正常的交往或推心置腹的交谈吗？学校还是学校吗？怎么看怎么像“特务训练班”，想想真叫人背后冒冷汗。

　　我们不怀疑学校采取这种办法的良苦用心。但是这种办法无疑是给全部学生戴上了一副精神枷锁，人人是“特务”而又人人自危。在这样的“学习气氛”中，学生们只有放弃一切“非分”想法，放弃一切接触社会认识社会的机会，“一心只读圣贤书”。可话说回来，这样的大学生将来走上社会，怎么能适应社会的需要？

　　大学生在学校期间，学习是第一位的，这一点无可非议，但大学生多数已经是成年人，除学习之外也应该有自己的生活，自己的想法，更应有自己的隐私权。学校的做法无疑是侵犯了学生的自由和隐私权，同时更有一种学校推卸责任的嫌疑。因为对学生的管理，责任是在学校，这样让学生监督学生，甚至实行一对一的“单线盯梢”无疑是让学生承担管理学生的任务，在这样的“盯梢”中，谁又能保证不会造成“冤假错案”？而一旦形成“冤假错案”不仅会让学生仇视学校，会让同学之间形成终身难以愈合的裂痕，更可能产生让人意想不到的恶果。

　　因此，学校让学生实行“盯人”的做法只能说“很傻很天真”，这样的方法可能对学生的学习起到一定的效果，但从长远和综合效益来看，这样的方法弊是远远大于利的。